黨委書記信箱
愛森黨總支圍繞“四史”學習和《習近平談治國理政》第三卷深入學習交流
為深入開(kai)展“四(si)史”學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育和《習(xi)(xi)(xi)近平談(tan)治國(guo)理(li)政》第三(san)卷學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，日前，愛森黨總支(zhi)組織學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)交(jiao)流會。會議由黨總支(zhi)書記曹煒主持，班子成員圍(wei)繞“長征(zheng)精(jing)神”、“延安精(jing)神”和《習(xi)(xi)(xi)近平談(tan)治國(guo)理(li)政》第三(san)卷進行交(jiao)流學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。
會(hui)上(shang)(shang)，陳慶(qing)鋒就學習長(chang)征精(jing)神(shen)做了交流分享，從(cong)歷(li)史(shi)與(yu)現實、理論與(yu)實踐的(de)(de)維度，引用翔實的(de)(de)史(shi)料，講述(shu)了萬里長(chang)征從(cong)開始到取得勝利的(de)(de)波瀾壯闊的(de)(de)發展(zhan)(zhan)歷(li)程，闡述(shu)了當(dang)下(xia)開展(zhan)(zhan)“四史(shi)”學習教育的(de)(de)必(bi)要(yao)(yao)性(xing)(xing)和(he)學習“長(chang)征精(jing)神(shen)”的(de)(de)及時性(xing)(xing)和(he)重要(yao)(yao)性(xing)(xing)。她特別指出，愛森近20年的(de)(de)發展(zhan)(zhan)歷(li)史(shi)與(yu)長(chang)征背景極其相似，雖(sui)不見炮火和(he)鮮血，但也同樣殘酷(ku)，是另一(yi)種(zhong)意義上(shang)(shang)的(de)(de)生和(he)死。面(mian)對(dui)轉型的(de)(de)壓力(li)與(yu)市場和(he)經(jing)濟環境的(de)(de)考(kao)驗，能否在激烈的(de)(de)市場競爭中活下(xia)來(lai)，這是公司必(bi)須(xu)面(mian)對(dui)的(de)(de)挑戰。她表(biao)示，愛森已(yi)經(jing)走在了新長(chang)征的(de)(de)路(lu)上(shang)(shang)，在轉型的(de)(de)道路(lu)上(shang)(shang)，我(wo)們需要(yao)(yao)破繭(jian)重生的(de)(de)勇氣和(he)不畏艱難險(xian)阻(zu)、艱苦奮斗的(de)(de)創業精(jing)神(shen)，有堅持才(cai)有希(xi)望。
李恒祥就延安(an)(an)精神(shen)(shen)的(de)內涵和(he)新時(shi)期在國有(you)企(qi)業(ye)弘揚延安(an)(an)精神(shen)(shen)的(de)必要(yao)(yao)性進(jin)行(xing)了深入交(jiao)流。他(ta)指出，延安(an)(an)精神(shen)(shen)是(shi)中華民(min)族優良傳統(tong)的(de)繼(ji)承(cheng)和(he)發(fa)展(zhan)(zhan)，是(shi)我們(men)(men)黨的(de)性質(zhi)和(he)宗旨的(de)集中體現。弘揚延安(an)(an)精神(shen)(shen)，是(shi)國有(you)企(qi)業(ye)始終保(bao)持正確(que)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)向的(de)需要(yao)(yao)；是(shi)保(bao)持國有(you)企(qi)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)原動(dong)力的(de)需要(yao)(yao)；是(shi)全心全意依靠職工(gong)辦(ban)好企(qi)業(ye)的(de)現實(shi)需要(yao)(yao)。當(dang)(dang)前(qian)，我們(men)(men)肩負著適應形(xing)勢變(bian)化、轉(zhuan)變(bian)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)式、創(chuang)造新增長點、提高經(jing)營業(ye)績(ji)、振興(xing)愛森品牌、保(bao)護(hu)員工(gong)權益(yi)、保(bao)障食品安(an)(an)全的(de)重要(yao)(yao)使命，既經(jing)受著不利因(yin)素疊加的(de)持續沖擊(ji)和(he)考(kao)驗，又(you)面臨著愈(yu)加激烈(lie)的(de)競爭形(xing)勢，加之(zhi)(zhi)自身發(fa)展(zhan)(zhan)中尚未彌補的(de)短板，企(qi)業(ye)的(de)轉(zhuan)型發(fa)展(zhan)(zhan)遇到(dao)(dao)了又(you)一(yi)輪重大考(kao)驗。這就要(yao)(yao)求我們(men)(men)必須堅定企(qi)業(ye)正確(que)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)向，把(ba)延安(an)(an)精神(shen)(shen)存之(zhi)(zhi)于心、見之(zhi)(zhi)于行(xing)，同新時(shi)期推進(jin)企(qi)業(ye)改革發(fa)展(zhan)(zhan)相結(jie)合，統(tong)一(yi)目標、統(tong)一(yi)思想、統(tong)一(yi)行(xing)動(dong)、擔當(dang)(dang)盡責，把(ba)個人價(jia)值的(de)實(shi)現融入到(dao)(dao)振興(xing)愛森的(de)實(shi)踐中去，做出無(wu)愧(kui)于囑托、無(wu)愧(kui)于員工(gong)的(de)業(ye)績(ji)。
曹(cao)煒就學習(xi)《習(xi)近(jin)(jin)平談(tan)治(zhi)(zhi)國理(li)政(zheng)(zheng)》第(di)三卷之“堅持以人民為(wei)(wei)中心(xin)”中的(de)(de)“為(wei)(wei)什(shen)么人、靠(kao)什(shen)么人”明確指(zhi)出(chu)愛(ai)森(sen)為(wei)(wei)的(de)(de)是(shi)消費者，靠(kao)的(de)(de)是(shi)全體黨(dang)(dang)(dang)員和職工(gong)。他強調，開展“四史”學習(xi)教育和《習(xi)近(jin)(jin)平談(tan)治(zhi)(zhi)國理(li)政(zheng)(zheng)》第(di)三卷的(de)(de)學習(xi)，是(shi)當下抓黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)思想(xiang)(xiang)建設的(de)(de)重(zhong)要安(an)排和強化(hua)理(li)論武(wu)(wu)裝(zhuang)(zhuang)的(de)(de)重(zhong)大政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)任(ren)務和政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)責任(ren)。黨(dang)(dang)(dang)員干(gan)(gan)部不僅要在行動上堅決貫(guan)徹落實，還要在思想(xiang)(xiang)上真(zhen)正理(li)解，進(jin)一步(bu)筑牢思想(xiang)(xiang)根基(ji)，牢記第(di)一身份是(shi)共產黨(dang)(dang)(dang)員、第(di)一職責是(shi)為(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)作(zuo)，要做到在黨(dang)(dang)(dang)言黨(dang)(dang)(dang)、在黨(dang)(dang)(dang)為(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)、對(dui)黨(dang)(dang)(dang)忠(zhong)誠；領(ling)導干(gan)(gan)部要發揮(hui)領(ling)學、促學作(zuo)用。不僅要深入學習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平新(xin)(xin)時代中國特色(se)社會主義思想(xiang)(xiang)，更要用新(xin)(xin)思想(xiang)(xiang)武(wu)(wu)裝(zhuang)(zhuang)頭腦，學思踐悟(wu)、融會貫(guan)通，堅定理(li)想(xiang)(xiang)信念，奮力(li)擔當作(zuo)為(wei)(wei)，帶領(ling)全體黨(dang)(dang)(dang)員和廣大職工(gong)在愛(ai)森(sen)的(de)(de)新(xin)(xin)征程發揚自力(li)更生，艱苦奮斗(dou)的(de)(de)精神，創造(zao)愛(ai)森(sen)征程新(xin)(xin)篇(pian)章(zhang)。
會(hui)上，施勇、楊(yang)少明圍繞《習近平(ping)談治國理政》第三卷(juan)之(zhi)堅持以人民為中心，結合各自(zi)工作實際，深入交(jiao)流(liu)了學(xue)習心得體會(hui)。（牛香草(cao)）
